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Objetivos 

Nuestros objetivos definen los medios por los cuales afianzaremos nuestra misión. Enseguida se detallan los conceptos que forman parte de nuestra filosofía.

Siguiendo la filosofía de SIMA, creemos que la educación debe ir dirigida al entendimiento de que la búsqueda de la felicidad y el bienestar social es la máxima aspiración de todo ser humano.

Nuestro compromiso es proveer a los alumnos con un ambiente seguro, sano y productivo, que los conduzca a un mayor aprendizaje, desarrollo y mejoramiento. Además, facilitamos oportunidades para que ellos desarrollen un balance emocional, un conocimiento intrapersonal e interpersonal, así como los valores morales.
Nuestro enfoque es la prevención, esto es, cuidar que exista una atmósfera que conduzca al aprendizaje, que éste se manifieste de manera amena y en un ambiente cómodo, ofreciendo un currículo que responda a las necesidades de nuestros alumnos y que reduzca situaciones de estrés.
Para lograrlo, buscamos que nuestro personal académico:

• Conozca las etapas de desarrollo de los alumnos.
• Implemente estrategias para el manejo efectivo dentro del salón de clases.
• Promueva diariamente la teoría y la práctica de los valores.
• Impulse en los alumnos las habilidades de pensamiento crítico y de toma de decisiones.
• Facilite a sus alumnos herramientas para la resolución de problemas de una manera pacífica y sin utilizar palabras o acciones ofensivas.
• Mantenga una comunicación constante y efectiva con los padres de familia.
• Tenga una conducta ética y profesional que sea ejemplo de la misión y la visión de SIMA.

El logro de un ambiente educativo positivo y formativo está basado en el respeto que tengan los maestros hacia los intereses, sentimientos, valores e ideas de sus alumnos, que les permitan crear un ambiente que favorezca el aprendizaje.

Una meta que forma parte de nuestras actividades diarias es el refuerzo de los valores.La frase “las acciones dicen más que las palabras” no podría ser más cierta. Los miembros de la comunidad SIMA, deben recordar constantemente que en todo lo que digan y hagan reflejan sus valores y representan el modelo a seguir por los alumnos.

Constantemente y en todos los niveles se fomenta que los alumnos aprendan que el cuerpo humano es uno de sus regalos más preciados, mismo que hay que cuidar y respetar.

En el área de deportes, nuestro objetivo principal es proporcionar a los alumnos una herramienta formativa para su carácter. Así, deberán aprender, además de los fundamentos y estrategias deportivas, a trabajar en equipo, a valorar la participación de todos los jugadores, a celebrar las victorias y a aprender de las derrotas, buscando siempre vencer los obstáculos que se les presenten.

Los alumnos deberán desarrollar las siguientes características que los habiliten para construir su personalidad:

• Independencia
• Liderazgo positivo
• Responsabilidad
• Comunicación asertiva
• Enfoque pro-activo hacia las actividades diarias
• Habilidades para la toma de decisiones
• Respeto hacia sí mismo y hacia los demás
• Construcción de comunidad
• Alta autoestima

Algunos de los principales hábitos que adquieren nuestros alumnos a lo largo de su vida estudiantil en el Instituto son los siguientes:

• Razonamiento lógico
• Orden
• Limpieza
• Organización
• Estructura
• Constancia de trabajo
• Autodisciplina
• Puntualidad
• Responsabilidad

Estos hábitos son enseñados y reforzados día a día, por nuestras maestras en todas las actividades de nuestros alumnos.

DERECHOS
Los alumnos tienen derecho a:

• Un desarrollo físico, mental, moral, espiritual y social de manera sana y normal, en condiciones de libertad y dignidad.
• Vivir en un ambiente seguro y tener la oportunidad de practicar actividades recreativas.
• Recibir un trato comprensivo y cálido.
• Recibir una educación que favorezca su cultura general, que les ofrezca igualdad de oportunidades y desarrolle sus habilidades de juicio crítico, el sentido moral y la responsabilidad social con el fin de que sean buenos ciudadanos.
• Obtener información y orientación en las áreas de educación.
• La libre expresión.
• Ejercer la religión y creencias que elijan y a sujetarse únicamente a los límites que establecen las leyes nacionales.
• La protección cuando se trate de alguna clase de discriminación racial, religiosa o de cualquier otro tipo.

OBLIGACIONES
Los alumnos tienen la obligación de:

• Contribuir y mantener un ambiente sano, ya sea físico, mental, moral o social y respetar la libertad y dignidad de los compañeros, padres, maestros y personal administrativo.
• Cumplir con el reglamento de seguridad, respetar las reglas de comportamiento esperado, y hacer un buen uso de las instalaciones y los servicios que ofrece el Instituto.
• Ser considerados y comprender a los demás.
• Beneficiarse y participar activamente en la enseñanza que se les brinda y respetar el proceso de aprendizajes de sus compañeros.
• Asistir a los servicios de información y orientación que se les ofrecen.
• Respetar la religión y creencias de otros.
• No discriminar a otros, comprender, tolerar y respetar a todos los miembros de la comunidad.
• Cumplir con el código de vestir los días de ropa libre.
• Los varones deberán utilizar cabello corto y sin aplicaciones de tintes.
• Las mujeres deberán usar solamente listones o moños de los colores del uniforme.

Una de las herramientas básicas utilizadas para llevar a cabo con éxito la educación del carácter de los alumnos es la constante aplicación y seguimiento del reglamento escolar.

Los alumnos desarrollarán las siguientes características que les permitirán fortalecer su carácter:

• Independencia
• Liderazgo positivo
• Responsabilidad
• Comunicación asertiva
• Pro-actividad
• Habilidad en la toma de decisiones
• Respeto hacia ellos mismos y hacia los demás
• Sentido de comunidad